Utilidad de consultas compuestas

Relaciónes- tablas.

1.Bioindicación.

2. Clase.

3. Conducta Habitat.

4. Familia.

5.Filum.

6. Grupo Alimenticio.

7. GrupoGE.

8. Macroinvertebrados.

9. Orden.

10. SubgrupGE.

11. Tipo Habitat.

12. Tipo Maerial Orgánico.

Access

Access fue el programa utilizado para relizar la base de datos para este proyecto en pro de la investigacón de el medio ambiente, con este programa el manejo de las ideas  fue mucho mas sencillo y el orden aumento en un 100%  en comparación a la de años antriores en la que tambien  se realizo el proyecto pero con la organizacion en tablas en papel común.

Base de datos: Es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. 

Campo: Espacio en el cual se inserta la in formación qe mas tarde sera almacenadaen la base de datos.

Tabla: Es un campo que facilita la organizacion, la descripcioón, etc de las ideas.

Registro: Un registro es un conjunto de campos que obtienen ñps datos que pertenecn a un mismo grupo.

Formulario: Es un sístema que ofrece Access para mostrar y poder modificar la información.

Consulta: Es jun sistema que ofrece Access para mostrar y poder modificar la informacíón en conjunto con Internet.

Fases del proyecto

1. Análísis: Antes de iniciar la aplicacion del proyecto se debian tener ciertos conceptos claros, empezandopor la clase de ecosistema que se estudiaria, en este caso un ecosistema lótico en Neusa a las afueras de Bogotá la capital colombiana. Una vez teniendo claro el ecosistema y anque surgieron complicaciónes se pudo realizar el proyecto, se analizo detallada,emte este ecosistema el cual era frio, con grandes salidas de agua, gran flora y fauna y por supuesto muchos seres vivientes sobre todo macroinvertegbrados en la zona acuatica evaluada, seguido de esto se recolectaron ciertos invertebrados que mas adelante,  gracias a utelenzilios experimentados tales como el microscopio y las clave taxonomicas se pudieron clasificar a estos pequeños pero incondicionales seres.

2. Diseño: Ciertos elementos y conocimientos necesarios y básicos para la relaización del proyecto son las claves taxonomicas que contienen la informacion necesaria para poder clasificar los organismos en:
- Filum
-Familia
-Clase
-Orden.

3. Depuracón: En la depuracón más que todo hizo la modificacón d ela pesentacón, en este caso el agregar imagenes y videos en los cuales los estudiante sexplicaban clara y detalladamente el proyecto.

4. Gestíón: Este proyecto debia ser realizado con máxima coordinacón, presición y preparación, con ayuda del biologo Wilson Yesid Grimaldo esto  fue posible, quien man tuvo le proyecto en orden para que al final todo saliera como era esperado.

Limnología

La limnología como primera estancia es la rama de la ecología que pretende explicar y estudia los ecosistemas acuaticos de la superficie terrestre. Para este proyecto se a querido que los estudiantes tengan un mayor contacto con su entrono y su planeta fuera d elo que a diario viven en medio del estruendo de la ciudad, el objetivo es aprender a estudiar lops diferentes ecosistemas, entre ellos el acuatico que probablemente es uno de los que menos se estudian o en los que menor especialidad se adquiere. ¿Cómo hacerlo? Experimentando con el ambiente, en el cual se avaluaron seres vivientes, formas de este ecosistema y los que lo rodea.